THIS IS ME!
(Pozdravy a představení)

• Rozdáme dětem pracovní list s obrázkem Steva a požádáme je, aby nakreslily svůj vlastní portrét vedle Stevova: „Draw a picture of you next to Steve.“
• Děti rozstřihnou pracovní list napůl, aby tak oddělily obrázek svůj od Stevova: „Cut the picture in half and give me the picture of you.“
• Vezmeme portréty žáků, zamícháme je a náhodně jeden vybereme. Ukážeme portrét třídě a zeptáme se, kdo to je: „Who’s this? What’s his/her name?”
• Povzbudíme žáky, aby hádali, kdo je na obrázku.
• Když se jim podaří spolužáka identifikovat, požádáme ho/jí, aby řekli, jak se jmenují. Ptáme se: „What’s your name?“
• Když se žák představí jménem nebo celou větou: „My name’s (Martin)“, požádáme žáky, aby ho pozdravili: „Say hello to (Martin)“. Pokročilejší studenti se ho mohou zeptat, jak se má: „How are you, (Martin)?“ Dotázaný žák odpoví: „Fine, thank you.“

Classroom language:

Učitel/ka:

Žáci:

Doplňková aktivita:

Zatímco ukazujeme třídě portréty jednotlivých žáků a děti hádají, kdo je na něm vyobrazen, pokaždé si stoupnou ti, kteří si myslí, že je na obrázku opravdu spolužák, kterého někdo pojmenoval, ti, kteří nesouhlasí, zůstávají sedět: „Stand up for YES, sit down for NO.“

Návrat do:
Pozdravy a představení

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.