LEFT OR RIGHT?
(Hračky)

• Ukážeme dětem pracovní list a dříve, než jim listy rozdáme, projdeme s nimi dané instrukce.
• Požádáme děti, aby si obrázek pečlivě prohlédly: "Look at the picture."
• Zeptáme se, co je v jeho levé části: "What’s on your left?" A potom, co je vpravo: "What’s on your right?"
• Děti se střídají ve vyjmenovávání hraček, které jsou vlevo a potom i těch, které jsou vpravo.
• Otázky lze i pokládat opačně, např. "Where’s the car? On the left or on the right?"
• Nakonec děti zakreslí obrázky do tabulky - hračky, které jsou vlevo, nakreslí do levého sloupečku, ty co jsou vpravo, nakreslí do pravého sloupečku. Tuto část úkolu mohou děti dostat za domácí úkol nebo splnit v hodině výtvarné výchovy.

Classroom language:

Doplňková aktivita:

Zahrajeme si jednoduchou soutěž. Vlevo od tabule postavíme jeden koš a vpravo druhý. Potom po podlaze rozházíme obrázkové karty nebo obrázky různých hraček. Necháme děti třídit obrázky buď jako celou třídu, nebo jako jednotlivé skupinky soutěžící proti sobě. Řekneme: "Put the teddy bears in the basket on the right, put the cars in the basket on the left" atd.

Návrat do:
Hračky

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.