COLOUR & PLACE
(Hračky)
Předmět: prvouka
Mezipředmětové vazby: anglický jazyk, výtvarná výchova
Slovní zásoba: colours; book, car, doll, teddy bear, train; bed, box, chair, school bag, table
Jazykové struktury: What colour is the (toy)?; Where’s the (toy)?
Časový nárok: 15 minut
Pomůcky: pracovní list, pastelky, lepidlo
- Ukážeme dětem pracovní list a dříve, než jim listy rozdáme, projdeme s nimi dané instrukce.
- Dáme dětem list s obrázkem neuklizeného pokojíčku. Dole na listu jsou malé obrázky hraček patřících do místnosti.
- Řekneme dětem, jakou barvou mají vybarvit jednotlivé obrázky: "Colour the (train) (red), please."
- Dotazem "What colour is the (train)?" zkontrolujeme, zda nám děti rozumí. Pokud děti potřebují pomoci, ukážeme jim svoje vybarvené obrázky.
- Následně požádáme žáky, aby obrázky vystříhali: "Cut out the pictures please." Podle možností lze obrázky vystříhat předem, v rámci pracovních činností.
- Děti nalepují vybarvené hračky do místnosti podle našich instrukcí: "The (train) is under the chair."
- Na tabuli vystavíme zvětšený dokončený obrázek, aby si tak děti mohly zkontrolovat, zda umístily hračky na správná místa.
Classroom language:
Colour the (train red). | Vybarvi (mašinku červeně). |
What colour is the (train)? | Jakou barvu má (vlak)? |
Cut out the pictures. | Vystřihněte obrázky. |
The (train) is under the chair. | (Vlak) je pod židlí. |
Doplňková aktivita:
Rozdělíme třídu do skupin podle různých hledisek a hrajeme hru Run and Place s další sadou vybarvených hraček. Řekneme: "Boys, put your red cars under the table please" nebo: "If you’re wearing green, put your blue trains in front of the door, please."
Návrat do:
Hračky
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.