PNJ prostřednictvím umělecké tvorby a dramatu
(Prezentace nového jazyka (Warm-up Activities))

WHOSE IS THIS?

• Každý žák položí na stůl jednu ze svých osobních věcí (tužka, taška, svetr aj.): „Please put one of your things on the table.“
• Učitel věci zamíchá/přehází. Vezme jednu z věcí a ptá se: „Whose is this?“ Žáci odpovídají „This is (Alena’s).“

DRAW THE WORD

• Předem si vybereme několik anglických slov se zajímavou a fantazii probouzející výslovností a zároveň takové, které chceme, aby se děti naučily, např. hedgehog (ježek).
• Požádáme děti, aby nakreslily, co si pod tím slovem představují, co asi znamená.
• Když mají děti obrázky hotové, navzájem si je porovnají. Chodíme mezi dětmi a ptáme se: „What is it?“ a chválíme je.
• Nakonec dětem prozradíme skutečný význam slova a doložíme i obrázkem: „It’s a hedgehog.“

FOLLOW THE INSTRUCTIONS

• Dětem říkáme, co mají dělat, a zároveň provádíme s nimi: „Please cut out a yellow circle. Now cut out 10 yellow slips“ (počet proužků ukážeme na prstech ruky). „Glue the circle in the middle of the white paper and then glue the yellow slips around the circle. What is it? It’s a beautiful sun! Well done.“

Pomůcky:

barevný papír, nůžky, pastelky

SAYING HELLO

• Přineseme si do třídy maňásky a zahrajeme s nimi scénku, jak se spolu potkají, pozdraví se a představí se svým jménem.
• Scénku sehrajeme několikrát, vystřídáme více dvojic/skupinek maňásků nebo maňásky můžeme nahradit něčím jiným (hračky, postavička vystřižená z papíru a nalepená na špejli).

Scénář:

• A: „Hello.“
• B: „Hello.“
• A: „My name’s Edie. What’s your name?“
• B: „My name’s Peggie.“

Pomůcky:

loutky/maňásci

Návrat do:
Prezentace nového jazyka (Warm-up Activities)

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.