Co naše tělo umí
(Tělo)

• Na tabuli nakreslíme lidskou postavu a společně pojmenujeme základní části těla (předpokládáme, že to děti již znají z předchozích hodin) - eyes, nose, mouth, ears, hands, legs. Tyto části těla jsou vybrány záměrně, protože se budeme žáků ptát, co naše tělo dokáže: "What can our bodies do?"
• Zeptáme se třídy: "What can our bodies do?" Například ukážeme na nos. Můžeme použít obrázek postavy na tabuli nebo přímo na sobě a zeptáme se: "What can our nose do?" a předvádíme čichání. Povzbuzujeme žáky, aby odpověděli. Když odpovídají v rodném jazyce, nevadí, reagujeme takto: "Well done, our nose can smell." Při tom dáváme důraz na slovíčko smell a žáci předvádějí, jak čichají.
• Pak vyzveme žáky, aby říkali slovo smell s námi: "Say with me. Smell."
• Ptáme se na další část těla, například ruce: "What can our hands do?" Opět ukážeme ruce a předvádíme činnost, ke které používáme ruce (psaní, kreslení aj.). Žáci odpovídají a učitel/ka reaguje: "Well done, our hands can write." Přitom dáváme důraz na slovíčko write.
• Vyzveme děti, aby říkaly s námi a předstírali, že píší: "Say with me. Write."
• Tímto způsobem pokračujeme i u ostatních částí těla, která jsme si na začátku pojmenovali.

Classroom language:

Návrat do:
Tělo

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.