NUMBER RUN
(Matematika)

• Do řady postavíme 10 židlí.
• Všechny židle očíslujeme.
• Předvedeme dětem, co budou dělat. Zeptáme se: "What is 2 + 3?" Odpověď je 5, proto běžíme k židli s číslem 5. Kdo si jako první sedne na židli s číslem 5 a zavolá správné řešení, získává bod.
• Třídu o větším počtu žáků rozdělíme do skupin a pozveme vždy jednoho zástupce.

Classroom language:

Varianta:

Na tabuli umístíme pod sebe kopie obrázkových karet s povoláním a vedle nich napíšeme libovolná čísla. Na židle dáme originální obrázkové karty. Děti opět počítají příklady. Tentokrát ale musí nejen přijít na správný výsledek, ale navíc spojit výsledek (=číslo na tabuli) s obrázkem na tabuli a potom běžet k židli, na které je odpovídající obrázek.

Návrat do:
Matematika

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.