NUMBER PICTURE
(Oblečení)
Předmět: matematika
Mezipředmětové vazby: anglický jazyk
Slovní zásoba: numbers
Časový nárok: 10 minut
Pomůcky: pracovní list s číselným polem
- Spojením čísel si nejdříve sami do pole nakreslíme obrázek (viz příklady).
- Dětem na příkladě ukážeme, jakým způsobem budou číslice spojovat (pomalu jim diktujeme čísla, která je třeba spojit). Postupně se objevuje žádaný obrázek: "Connect number (8) and number (14)."
- Každému z dětí dáme pracovní list. Řekneme jim, aby našly první číslo, které vyslovíme a od kterého začnou kreslit: "Find number (8), please."
- Když děti dokončí obrázek, zeptáme se: "What is it?" a přimějeme je ke správné odpovědi.
- Necháme děti obrázek vybarvit jejich oblíbenou barvou: "Colour the picture in your favourite colour " a zeptáme se jich, jaká barva to je: "What’s your favourite colour?"
Classroom language:
| Find number (8), please. | Najděte číslo (8). |
| Connect number (8) and (14). | Spojte číslo (8) a (14). |
| What is it? | Co je to? |
| Colour the picture in your favourite colour. | Vybarvěte obrázek svou oblíbenou barvou. |
| What’s your favourite colour? | Jaká je tvoje oblíbená barva? |
Varianta:
Dáme dětem jiné pole s čísly a obrázek již naučeného předmětu v odpovídajícím měřítku. Řekneme dětem, aby přiložily obrázek kamkoliv na pole, musí jen dbát na to, aby stále viděly čísla. Vybereme jedno z dětí, aby četlo čísla, která tvoří jeho obrázek. Zbytek třídy zatím opakuje postup ze cvičení uvedeného výše. Když jsou děti hotové, požádáme je, aby sborově pojmenovaly daný předmět.
Návrat do:
Oblečení
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
The interactive MyWow! portal really is worth a visit. There are plenty of fun videos with Steve, Maggie and Bobby and our application for Android and iOS means that you can play videos anytime and anywhere, without any adverts.
