FARM ANIMALS
(Zvířata)

• Děti si sednou na zem do kruhu a rozloží si před sebe obrázky zvířat (pokud nemáme ve třídě dostatek prostoru, děti zůstanou v lavicích): "Prepare your pictures and sit down in a circle".
• Ukazujeme na obrázky zvířat a ptáme se dětí, co to je: "What is it?" a děti odpovídají.
• Potom doprostřed kruhu rozložíme velký obrázek farmy (jsou-li děti v lavicích, připevníme ho na tabuli) a vyzveme děti, aby do ní umístily svá zvířata: "This is a farm. Place the animals on the farm."
• Když jsou zvířátka na farmě, požádáme děti, aby zavřely oči: "Close your eyes." a rychle na farmě něco změníme, přemístíme z jednoho místa na druhé, odebereme jedno zvíře apod.
• Když děti oči otevřou, ptáme se, co se na farmě změnilo: "What has changed on the farm? What’s different? Look carefully." Pochválíme děti i za jednoslovnou odpověď a větu dokončíme sami.

*) Obrázky zvířat si děti mohou vystřihnout v rámci hodiny pracovní činnosti nebo vystřižené přinést z domova.

Classroom language:

Doplňková aktivita 1:

Ptáme se dětí, kolik je na farmě kuřátek, oveček atd.: "How many chickens, sheep are on the farm?" Děti je spočítají.

Doplňková aktivita 2:

V rámci výtvarné výchovy děti nakreslí/vystřihnou obrázky předmětů a osob, které se mohou vyskytovat na farmě a příští hodinu je společně umístí na svou farmu.

Tip:

Obrázky zvířat lze přilepit nebo jen přichytit lepicí plastelínou, abychom je ještě mohli libovolně přemísťovat. Nakonec můžeme obrázek farmy umístit ve třídě na zeď a slovní zásobu zaměřenou na farmu pravidelně opakovat a rozšiřovat.

Varianta:

Aktivitu můžeme použít při procvičování jmen exotických a divokých zvířat.

Návrat do:
Zvířata

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.