11.5 Revision - Board Game / Opakování - stolní hra
(Celebrations and Revision)
Mezipředmětové vazby:
Doporučený ročník:
Pomůcky:
pracovní list do dvojice, nůžky, jedna kopie pracovního listu dopředu nastřihaná na jednotlivé kartičky
Časový nárok:
Slovní zásoba:
chef, rabbit, fox, fizzy drink, doctor, tree, roll, tea, egg, helmet, butterfly, police officer, bread, flower, bear, house, brick, farmer, pyramid, carrot
Jazykové struktury:
There is/are: There is/ are… in the picture.
Poznámka: Opět naznačte žákům, že je čas na angličtinu - pokračujte ve stejném signálu, který jste zvolili při první „chvilce angličtiny“ ve vaší hodině.
Warm-up:
-
Zopakujte si slova používaná na hracích kartách – rozdělte žáky do dvou družstev, dejte 4 kartičky do každého družstva. Družstva mají bezchybně pojmenovat všechny obrázky na kartičkách – získávají/ztrácí body za správné/chybné pojmenování obrázku.
Core Activity:
-
Nyní rozdělte žáky do dvojic, do každé dvojice dejte jeden pracovní list, který si žáci nastřihají na jednotlivé hrací kartičky.
-
Vysvětlete žákům hru: karty položí na stůl na sebe, obrázky dolů. Otočí 2 karty a snaží se najít obrázek, který je nakreslen na obou kartách. Kdo ho najde první, vezme si jednu z těchto dvou karet a k té zbývající otočí další z balíčku a opět hledají stejný obrázek. Hra se hraje, dokud zbývají karty v balíčku. Vítězí hráč s nejvíce kartami. Žáci se snaží po celou dobu hry mluvit anglicky.
-
Monitorujte správnost provedení úkolu.
Extension Activities:
-
S těmito kartami lze hrát i Pexeso. Musíte však nakopírovat list pro každého hráče tolikrát, aby žáci ve dvojicích měli vždy 8 párů hracích karet. Pokud hráč najde stejnou kartu, musí nejdříve vyjmenovat všechny předměty na ní vyobrazené: „There is a…“ Jinak dvojici karet nezíská.
Classroom Language:
| Make (2) teams, please. | Utvořte, prosím, (2) družstva. |
| Take four cards. | Vezměte si čtyři karty. |
| Describe the cards. | Popište karty. |
| There is (a doctor, a fox…) on the card. | Na kartě je (doktorka, liška…). |
| Make pairs, please. | Utvořte, prosím, dvojice. |
| Cut the cards out, please. | Vystřihněte karty, prosím. |
| Find the same pictures on the two cards. | Najděte na dvou kartách stejné obrázky. |
| Play Pairs. | Zahrajte si Pexeso. |
| Describe the pictures in English – use the sentence “There is… in the picture.” | Popište obrázky anglicky – použijte větu „Na obrázku je…“ |
Návrat do:
Celebrations and Revision
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.